Con la presentación de la obra “Bullying” en el liceo de niñas A-92, la Corte de Apelaciones de San Miguel inició el miércoles 13 de abril, su “Plan de Difusión 2011”.
Ante un auditorio conformado por las alumnas de séptimo básico, tercero y cuarto medio del establecimiento, la puesta en escena de la obra de la compañía Coartre permitió abordar un tema contingente: la violencia escolar.
El plan de difusión, que impulsa desde 2008 el tribunal de alzada de San Miguel, busca acercar el quehacer de los tribunales y abrir espacios de intercambio con la ciudadanía; y aportar a la formación cívica de la población, por medio de la representación de diversas temáticas, tales como la violencia intrafamiliar, el maltrato escolar, la responsabilidad penal adolescente y la ley de drogas, entre otros.
Además de la obra “Bullying”, realizada por la compañia Coartre y dirigida por Jacqueline Roumeau, el plan contempla la presentación de otras piezas teatrales, paneles de expertos y charlas, y en las que participarán jueces, relatores, secretarios y ministros de la Corte de San Miguel.
Tras la presentación de la obra, que comenzó cerca de las 15 horas, el juez Ricardo Soto Muñoz, magistrado del Segundo Juzgado de Familia de San Miguel, y las consejeras técnicas Cristina Lausic y Andrea Rodríguez, explicaron didácticamente a las jóvenes escolares, cómo reconocer y actuar frente a situaciones de bullying y grooming.
La actividad concluyó con un panel de expertos –compuesto por jueces, consejeros técnicos, representantes del Ministerio de Educación y de Carabineros- que respondió las consultas y dudas planteadas por el público asistente.
Plan piloto
El ministro de la Corte de Apelaciones de San Miguel Roberto Contreras -encargado del Plan de Difusión- explicó que la iniciativa busca “difundir la labor que realizan los tribunales de justicia, aportar en la formación cívica e integrar el Poder Judicial a la ciudadanía”.
El ministro Contreras, además, invitó al colegio a sumarse a un “plan piloto” que, por medio de la representación de los distintos roles que juegan los intervinientes en un tribunal, permita que sean las propias alumnas las que aborden el problema del maltrato escolar y busquen su resolución.
“Ministros y jueces de la jurisdicción de San Miguel, las asesoraremos para que actúen como jueces, fiscales y defensoras en un caso real o ficticio. La idea es que ustedes se empoderen y busquen solucionar en el propio colegio este tipo de situaciones”, planteó el magistrado.
Invitación que tuvo una inmediata respuesta. Al finalizar la actividad, más de una docena de escolares se acercó para inscribirse y tomar parte en este “primer tribunal escolar”.
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